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Produkte und Fragen zum Begriff Oziegbe-Timothy-Okpeku-Introducing:


  • Oziegbe Timothy, Okpeku: Introducing Peer Tutoring and Reciprocal Peer Tutoring in Colleges in Nigeria
    Oziegbe Timothy, Okpeku: Introducing Peer Tutoring and Reciprocal Peer Tutoring in Colleges in Nigeria

    Introducing Peer Tutoring and Reciprocal Peer Tutoring in Colleges in Nigeria , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Oziegbe Okpeku, Timothy: Cyberbullying among University Students in Nigeria
    Oziegbe Okpeku, Timothy: Cyberbullying among University Students in Nigeria

    Cyberbullying among University Students in Nigeria , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Okpeku, Timothy: Gender Separation in Taiwan. A Case Study
    Oziegbe Okpeku, Timothy: Gender Separation in Taiwan. A Case Study

    Gender Separation in Taiwan. A Case Study , Case Study from the year 2021 in the subject Gender Studies, , language: English, abstract: In a bid to elucidate the extent of gender separation in Taiwan, this study was conducted to examine birds of a feather flock together, the case study of gender separation in Taiwan. The study research questions include: How do Taiwanese perceive gender separation in Taiwan? What role do Taiwanese culture and traditions play in gender separation in Taiwan? Over the past decade, Taiwan's female labor force has increased twice as much as that of men, making the gender gap in labor forces smaller. In Taichung City, gender separation seems to be a notable way of association and social interaction in schools, workplaces, religious worship centers, and other social gatherings. This gender separation seems to be linked to the culture, social origin, traditions, and gender attractions of the Taiwanese. Junchao reported that gender separation had an impact on the ethnic groups of the local Taiwanese people, the impact was more on the males than the females. Reports show that socio-cultural and school-related features are the biggest factor that influences gender decisions in Taiwan. Xie, Deng, and Ma, reported that Chinese education and social behavior are influenced by gender. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Okpeku, Timothy: Reflection on the Current Situation of Nigeria National Policy on Education
    Oziegbe Okpeku, Timothy: Reflection on the Current Situation of Nigeria National Policy on Education

    Reflection on the Current Situation of Nigeria National Policy on Education , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Timothy, Okpeku: Exploring Internship Program as Practical Strategy for Technology Education in Nigeria
    Oziegbe Timothy, Okpeku: Exploring Internship Program as Practical Strategy for Technology Education in Nigeria

    Exploring Internship Program as Practical Strategy for Technology Education in Nigeria , Example from the Practice of Taiwan , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Okpeku, Timothy Oziegbe: Strategic Aspects of the Taiwanese Educational System and Lessons for Nigeria
    Okpeku, Timothy Oziegbe: Strategic Aspects of the Taiwanese Educational System and Lessons for Nigeria

    Strategic Aspects of the Taiwanese Educational System and Lessons for Nigeria , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Okpeku, Timothy: Nigeria Education Development Rankings. The Role of Quality Education in a Multicultural Democracy
    Oziegbe Okpeku, Timothy: Nigeria Education Development Rankings. The Role of Quality Education in a Multicultural Democracy

    Nigeria Education Development Rankings. The Role of Quality Education in a Multicultural Democracy , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Okpeku, Oziegbe Timothy: Digital Technology and Environmental Education in Secondary Schools. A Measure of Disaster Prevention in Nigeria?
    Okpeku, Oziegbe Timothy: Digital Technology and Environmental Education in Secondary Schools. A Measure of Disaster Prevention in Nigeria?

    Digital Technology and Environmental Education in Secondary Schools. A Measure of Disaster Prevention in Nigeria? , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Timothy, Okpeku: Observation of the Differences in the Education System of the four major Chinese Countries and Nigeria
    Oziegbe Timothy, Okpeku: Observation of the Differences in the Education System of the four major Chinese Countries and Nigeria

    Observation of the Differences in the Education System of the four major Chinese Countries and Nigeria , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Oziegbe Okpeku, Timothy: The Effect of Brainstorming, Storytelling and Game-based Learning on the Academic Achievement of Pupils in Primary Schools in Nigeria
    Oziegbe Okpeku, Timothy: The Effect of Brainstorming, Storytelling and Game-based Learning on the Academic Achievement of Pupils in Primary Schools in Nigeria

    The Effect of Brainstorming, Storytelling and Game-based Learning on the Academic Achievement of Pupils in Primary Schools in Nigeria , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Timothy, Okpeku: Technology Dominance of China and Nigeria Importation Syndrome
    Timothy, Okpeku: Technology Dominance of China and Nigeria Importation Syndrome

    Technology Dominance of China and Nigeria Importation Syndrome , Scientific Study from the year 2024 in the subject Economy - Theory of Competition, Competition Policy, , language: English, abstract: The study examined the technology dominance of China and Nigeria's importation syndrome. The study adopted a survey approach to seek the perception of 68 traders/dealers of China technology products in south-south Nigeria. The major findings revealed that traders/dealers of China technology products in south-south Nigeria affirmed high importation of China mobile phones, electronics, communication gadgets, and other technology appliances. In addition, the respondents confirmed that China's technology products influence Nigeria's importation syndrome. However, the curiosity regarding Nigeria's importation syndrome would continue to linger. Hence, the study recommends the establishment of China technology companies for the production of mobile phones, electronics, communication gadgets, and other technology appliances in Nigeria to make these products more affordable, and accessible, and create more jobs for Nigeria citizens. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Timothy, Okpeku: A study on learning style preference in traditional learning environment
    Timothy, Okpeku: A study on learning style preference in traditional learning environment

    A study on learning style preference in traditional learning environment , Academic Paper from the year 2024 in the subject Pedagogy - School System, Educational and School Politics, , language: English, abstract: The study examined learning style preference in a traditional learning environment. The specific aim is to determine the influence of individual learning styles on students¿ performance in Technical Drawing Subjects. The study adopted a quasi-experimental approach to determine learning style preferences in a class of 45 students. Learning style inventory was used as an instrument for data collection which was centered on isometric projection. The outcome of the treatments was analyzed using Multiple Regression and Pearson Product Moment Correlation Coefficient. The findings revealed that kinesthetic learners scored higher in the isometric projection test conducted followed by visual learners and auditory learners came last. Hypothetically, the result shows a significant difference in the three learning styles (visual, auditory, and kinesthetic). However, teachers¿ poor understanding of students' learning styles seems to be a source of concern to many education experts in Nigeria. Hence, the study recommends teachers' proper understanding and consideration of students¿ visual, auditory, and kinesthetic learning styles in a traditional learning environment in senior secondary schools in Nigeria. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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